KURIKULUM SMP REGINA CAELI
SMP Regina Caeli menyelenggarakan pendidikan dengan mengacu pada kebijakan kurikulum nasional yang berlaku, dengan mengembangkan kurikulum satuan pendidikan sesuai karakteristik sekolah, kebutuhan murid, potensi lingkungan, serta visi dan misi sekolah. Pada tahun ajaran 2026/2027, pelaksanaan kurikulum diarahkan pada penguatan kompetensi, pembentukan karakter, dan penerapan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) untuk mewujudkan pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
Kurikulum SMP Regina Caeli dikembangkan dengan mengacu pada ketentuan kurikulum nasional, termasuk Permendikbudristek Nomor 12 Tahun 2024 sebagaimana diubah dengan Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
Kegiatan pembelajaran di SMP Regina Caeli dilaksanakan melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler yang saling terintegrasi. Ketiga kegiatan tersebut dirancang untuk mengembangkan delapan dimensi profil lulusan. Pengembangan delapan dimensi profil lulusan diintegrasikan dalam proses pembelajaran, pembiasaan positif, budaya sekolah, kegiatan pengembangan minat dan bakat, serta berbagai pengalaman belajar yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran intrakurikuler dilaksanakan untuk mencapai Capaian Pembelajaran (CP) sesuai mata pelajaran dan fase perkembangan murid. Proses pembelajaran dirancang dengan memperhatikan kebutuhan, minat, potensi, dan keragaman karakteristik murid. Guru menerapkan berbagai strategi pembelajaran, antara lain pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning), pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning), pembelajaran kolaboratif, diskusi, eksperimen, presentasi, literasi, serta pemanfaatan teknologi digital dan kecerdasan artifisial secara bijaksana sesuai tujuan pembelajaran. Melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam, murid tidak hanya diarahkan untuk menguasai pengetahuan, tetapi juga memahami konsep secara utuh, menerapkan pengetahuan dalam situasi nyata, melakukan refleksi, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif. Pelaksanaan pembelajaran memperhatikan prinsip berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Dengan demikian, murid diharapkan menjadi pembelajar aktif, mandiri, bertanggung jawab, dan mampu belajar sepanjang hayat.
Pembelajaran kokurikuler dilaksanakan untuk memperkuat kompetensi, karakter, dan penerapan pengetahuan yang diperoleh murid melalui pembelajaran intrakurikuler. Kegiatan ini dirancang secara fleksibel sesuai karakteristik sekolah dan kebutuhan murid. Pelaksanaannya dapat berupa pembelajaran kolaboratif lintas mata pelajaran atau disiplin ilmu, kegiatan berbasis proyek, integrasi Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, serta kegiatan lain yang relevan dengan penguatan karakter dan kompetensi murid.
Tema, bentuk kegiatan, pengorganisasian waktu, dan penilaian kokurikuler direncanakan oleh sekolah sesuai ketentuan yang berlaku. Melalui kegiatan ini, murid memperoleh kesempatan untuk bekerja sama, memecahkan masalah, menghasilkan karya, membangun kepedulian sosial dan lingkungan, serta merefleksikan pengalaman belajarnya.
Pembelajaran di SMP Regina Caeli mencakup mata pelajaran yang ditetapkan dalam struktur kurikulum nasional serta muatan lokal dan program pengembangan Sekolah sesuai kebutuhan murid dan karakteristik satuan pendidikan. Muatan lokal Bahasa Sunda dikembangkan dengan mempertimbangkan keberadaan SMP Regina Caeli di wilayah Jawa Barat. Pembelajaran Bahasa Sunda bertujuan mengenalkan dan melestarikan bahasa, sastra, serta budaya daerah sekaligus menumbuhkan apresiasi murid terhadap kekayaan budaya Indonesia.
Selain itu, Sekolah mengembangkan program yang mendukung wawasan global, literasi, komunikasi, kreativitas, serta kemampuan murid dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Program tersebut dapat mencakup Bahasa Mandarin, Global Science, Global Math, dan kegiatan lain sesuai struktur program Sekolah yang berlaku. Sekolah juga dapat menyediakan mata pelajaran pilihan Koding dan Kecerdasan Artifisial sesuai ketentuan nasional, kesiapan sumber daya, ketersediaan guru, sarana prasarana, dan kebutuhan murid.
Kegiatan ekstrakurikuler diselenggarakan untuk mengembangkan minat, bakat, potensi, kepemimpinan, kedisiplinan, kreativitas, dan keterampilan sosial murid. Sekolah menyediakan kegiatan yang disesuaikan dengan kebutuhan murid dan sumber daya yang tersedia. Kegiatan tersebut dapat meliputi Pramuka, olahraga, seni, musik, vokal, tari, desain grafis, public speaking, serta kegiatan pengembangan diri lainnya. Melalui kegiatan ekstrakurikuler, murid diharapkan mampu mengembangkan potensi diri, membangun semangat kerja sama, menghargai perbedaan, serta menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab.
Pelaksanaan kurikulum di SMP Regina Caeli didukung oleh budaya Sekolah yang mengutamakan religiusitas, rasa syukur, kesederhanaan, ketulusan, kejujuran, toleransi, kepedulian, dan penghargaan terhadap keberagaman. Nilai-nilai tersebut diwujudkan melalui pembiasaan positif, kegiatan keagamaan sesuai agama dan kepercayaan masing-masing murid, kegiatan literasi, pembinaan karakter, serta kegiatan sosial dan lingkungan. Sebagai bagian dari komitmen Sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman, SMP Regina Caeli mengembangkan budaya Sekolah ASRI (Aman, Sehat, Resik, Indah). Budaya ini mendorong seluruh warga Sekolah untuk menjaga kebersihan, kesehatan, keamanan, keindahan, dan kelestarian lingkungan. Melalui pelaksanaan kurikulum yang terencana, kolaboratif, dan berorientasi pada perkembangan murid secara utuh, SMP Regina Caeli berkomitmen mewujudkan murid yang unggul dalam karakter dan prestasi serta siap menjadi insan pembaharu dunia yang lebih bermartabat.